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摘要:
众所周知,高职院校的教育中,体育教育是重要的组成部分,体育教育其自身的使命肩负着可以培养学生强健的身体体魄和健康人格的总要责任,帮助学生各方面全面发展奠定了坚实的基础,那作为高职院校的体育教育比必要遵循的自身学科的教育规律以外,同时必须还要和高职教育的发展规律和发展特征之间相结合,这样才能达到高职体育教学为增强学生健康体魄外,帮助学生职业能力服务等教学目标。所以,高职院校的体育教育者必须要积极的参与构建帮助学生适应未来发展为主的教学新思路,本文就阐述了关于对高职抑郁课程改革的观点进行分析和研讨,仅供参阅。
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文献信息
篇名 高职院校体育课程改革探析
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 高职院校 体育课程 改革建议
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号
字数 2219字 语种 中文
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1 刘春来 8 8 1.0 2.0
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