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摘要:
教师不是圣人,教师又是干什么的呢?许多人对此有过详细阐述。让我们回到教师职业诞生之初:人类文化从口耳相传到结绳记事,再到仓颉造字,教师职业也随之产生。教师职业诞生之初就决定了教师是文化的播种者,承担着传承文明的重任。而文明的核心是什么?忠诚正直、与人为善、勇于担当、孝亲敬长、爱国爱家等。在学习和生活中,教师要给予他们以指点,给予他们以帮助,与他们同呼吸共欢笑。教师不是圣人,却是最接近圣人的职业。
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谈教师、学生与爱
体例
审重情趣
耐心与爱心
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有爱的教师就是圣人
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教师职业 圣人 人类文化 传承文明 结绳记事 忠诚正直 与人为善 学习
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G451
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1 衡成荣 26 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师职业
圣人
人类文化
传承文明
结绳记事
忠诚正直
与人为善
学习
研究起点
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
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