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摘要:
加强高校与中小学之间的合作,能够有效提高人才培养质量,促进师范生的高质量就业.为此,本文就如何进行校校合作这一问题,从四个方面进行了分析阐述.即校校合作从师范院校的入学教育开始;校校合作贯穿到整个教学过程中来;实施中小学教师导师制,提高师范院校学生的实践能力;建立稳定的教育实践基地,提高教育实习质量.
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文献信息
篇名 校校合作:促进师范生高质量就业
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 师范生 高质量就业 校校合作
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 职业教育·师范教育
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G650
字数 4628字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张会峰 山东省淄博师范高等专科学校人文科学系 11 4 2.0 2.0
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节点文献
师范生
高质量就业
校校合作
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吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
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22-1296/G4
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2008
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