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摘要:
目的:提高精神分裂症患者的生存质量,消除精神分裂症患者的各种心理负担,改变其不良的生活方式,恢复和增强其生活技能.方法:我们将80例恢复期精神分裂症患者开展系统的健康教育,把健康教育贯穿于日常生活、护理、治疗和康复中,并设对照组80例,实施常规的治疗、护理,用NOSIE、PANSS量表进行评估.结果:通过对患者实施健康教育,能够减轻患者的精神症状,提高社会功能,缩短疗程.结论:有计划、有组织的健康教育能够改善恢复期精神分裂症患者的社会功能,提高其社会适应能力和预防病情复发,对促进恢复期精神分裂症患者康复具有重要意义.
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文献信息
篇名 健康教育对恢复期精神分裂症患者康复效果的研究
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词 健康教育 恢复期 精神分裂症 康复
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 R749.3
字数 1732字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2013.11.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 辛春萍 2 12 2.0 2.0
2 王庆云 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
恢复期
精神分裂症
康复
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
出版文献量(篇)
30627
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