探讨班主任协调工作的有效途径

• 作者: 何晶
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 班主任 协调工作 有效途径
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 〖其它廊〗 -- 〖综合园地〗
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

班主任在班级工作中应有三种角色，即教育者、班级管理者、协调者。其中协调是一个合格班主任的基本要求。因此，在职业学校中协调在班主任工作中显得尤为重要。作为班主任要注意协调学生与任课教师的关系、协调本班学生以及和平行班学生的关系、协调与家长的关系，切实提高班级管理的水平与能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何晶		2	0	0.0	0.0