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摘要:
新课改的深入和普及,给初中地理教学模式改革提出了新的目标和要求。如何在新课改的背景下,开发有效的地理教学模式就成为当前初中地理教学的重要问题之一。本文主要介绍了初中地理教学的几种有效教学模式,通过对它们的认识和总结,试图找到更加有利的教学方法。
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地理教具
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文献信息
篇名 浅议初中地理几种有效教学模式
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 初中地理 有效教学 模式
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G633.55
字数 1880字 语种 中文
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