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摘要:
中国-东盟自由贸易区的建立,进一步促进了东南亚语言学科毕业生就业市场与国际市场接轨,由此使该学科毕业生就业指导工作的难度和复杂性加大,对就业指导教师队伍的素质和胜任能力提出了更高的要求.高校要从队伍的人员结构、内涵建设、素质构成、体制机制等方面加强建设,提升就业指导教师队伍的整体水平,以适应新时期就业形势的需要.
内容分析
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文献信息
篇名 中国-东盟合作背景下高校就业指导教师队伍建设初探-以广西民族大学为例
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 中国-东盟 就业指导教师队伍 建设
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G647.38
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中国-东盟
就业指导教师队伍
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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