新课程标准导引下的高中美术课堂教学

• 作者: 柳青春
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

提起高中美术课教学,不少教师都有一个共同的感觉:课前备课很充分,课上讲解很认真,至于课堂效果就不敢恭维了.课堂上当教师讲到徐悲鸿、齐白石、达芬奇时学生个个神采飞扬,可讲到一些不为大多数人所知的画家及作品时,学生神情却很漠然,感到枯燥无味,有的学生甚至产生课堂厌学情绪.于是教师慨叹:“现在的高中美术课太难上了!” 面对这些现象,笔者作为一名高中美术教师,结合自己十多年的教学实践,认为要解决这一问题,除有国家政策支持外,教师还必须适时对课堂教学手段进行创新,必须真真正正地把高中美术课堂教学落到实处.已颁布的美术新课程标准就为我们提供了全新的思路.那么在新课程标准导引下,如何才能上好高中美术课呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳青春		4	0	0.0	0.0