例析遗传学实验设计

• 作者: 郭建新
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 实验设计 遗传学 例析 认知层次 生物学知识 实验试题 实验过程 实验步骤
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 80-80,F0003
• 页数: 2页
• 分类号: G424.31

摘要

按照实验过程来设计的实验试题，从认知层次的角度分析，一般都属于较高的认知层次．要求学生根据已学过的生物学知识，对实验的基本原理、实验耸的、实验步骤等有较为深刻的理解；要求学生能够从新的题目情境中收集处理信息，通过推理、想象，敞后用恰当的文字、图或表的形式予以正确表达．下面通过几种常考的题型进行分析：