遗传学设计型实验教学实践——蚕豆微核实验为例

• 作者: 周化斌 李楠 葛世玫 钱晓薇
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 遗传学 设计型实验 实施与效果
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 433-434
• 页数: 2页
• 分类号: S-01
• 字数: 3412字
• 语种: 中文

摘要

以蚕豆微核实验为例,从项目内容、指导环节、合作式学习和数码显微互动系统等方面介绍了遗传学设计型实验的实施探索,并分析了其教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱晓薇	温州大学生命与环境科学学院	14	36	3.0	5.0
2	李楠	温州大学生命与环境科学学院	8	39	4.0	6.0
3	周化斌	温州大学生命与环境科学学院	27	134	6.0	11.0
4	葛世玫	温州大学生命与环境科学学院	4	30	3.0	4.0