探究初中美术课堂教学中的情境式教学策略

• 作者: 陈小兰
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中美术 情境
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

当前,国内的中学教育教学改革不断深入,同时很多较为新颖的教学思想以及教学方法,开始出现在初中美术的教学课堂上。所以,现代我国的初中美术教育教学工作中,添加了一些较为新颖的教学模式以及教学思想。其中,在初中美术教学课堂中,适当地运用情境教学方式,能够在很大程度上提升同学们学习美术课程的热情,从而在一定程度上调动学生学习美术知识的积极性以及主动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小兰		1	0	0.0	0.0