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摘要:
我们每一位英语教师都必须对每一节课进行精心设计。一堂精彩、流畅的英语课少不了事先的精心筹划,只有课堂教学的效率最优化,才能最大限度地减轻学生的课后负担,而课堂教学的成功与否往往取决于教与学整体设计的层次与水平的高低。笔者从备课要遵循的基本原则、基本内容以及应注意的事项等方面谈谈自己的看法。
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篇名 高中英语备课策略
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高中英语 备课策略
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号
字数 1900字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
备课策略
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科学导报
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