作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职教育课程的本质特征是工学结合,学习的内容是工作,通过工作过程实现学习.在基于工作过程的机械装调基本技能课程改革的背景下,开发课程数字化教学资源,有利于实现优质教学资源的共享.
推荐文章
外科基本技能实践教学改革与研究
外科学
基本技能
临床医学生
小学歌唱教学中的基本技能训练
小学音乐
歌唱教学
基本技能
基于数字化微格教学系统的新教学技能
微格教学
数字化
教学技能
学科整合
网络协作
利用化学实验教学提高学生基本技能
化学实验教学
基本技能
终身受益
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 机械装调基本技能数字化教学软件的开发与实践
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 数字化教学软件 课程改革 机械装调 基本技能
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 2494字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭敏 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数字化教学软件
课程改革
机械装调
基本技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
论文1v1指导