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摘要:
信息技术课堂,学生由于某一个操作技能记不牢,他们在操作的时候就会出现失误,处理这些失误就关系到我们信息技术教学的成功与失败所以,我们要重视这些失误,合理处理这些失误,把学生在信息课堂上所造成的失误转化为一个很好的教育资源。笔者经过实践,认为应从下面几个方面来灵活运用学生的失误。
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关注情感态度价值观维度,培养学生良好的信息素养
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文献信息
篇名 关注学生失误 发展信息素养
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 信息素养 学生 信息技术课堂 信息技术教学 操作技能 教育资源
年,卷(期) wldh_2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G434
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1 侯国才 4 2 1.0 1.0
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信息技术课堂
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