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摘要:
作文教学不仅是学生进行语文素质训练的主要阵地,而且是学生把自己的知识体验情感外化的一种表现,是学生知识重组创新的过程。学生作文写作的好坏直接关系到语文成绩的好坏,它的成败极大程度上影响着语文的成败,而语文的成败又牵动着全局。初中作文更是如此,中考作文几乎一半的分值就表明了这一点。因此,教师在教学过程中要十分重视作文教学,通过实施各种教学方法,千方百计地提高学生的写作水平,提高作文教学质量。
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篇名 浅析初中语文作文教学的方法
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 初中语文 教学 作文 方法
年,卷(期) rjjx_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G633.33
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软件:教学
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1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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