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摘要:
在语文课堂教学中,教师要树立全新的课程资源观,遵循语文规律,利用身边资源,加强听说训练;把握课程特点,倡导广泛阅读,培养良好习惯;发挥资源优势,鼓励自主探究,进行综合学习,使学生的语文学习既不脱离语文教材又不是为生硬地学习课本知识而学习课本知识。
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文献信息
篇名 语文教学课程资源开发利用探析
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 语文教学 课程资源 发挥优势 鼓励创新
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号
字数 2299字 语种 中文
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1 冯悦 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课程资源
发挥优势
鼓励创新
研究起点
研究来源
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期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
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