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摘要:
为了进一步了解郑州经贸职业学院德育课程的教学现状、教学实效性等情况,课题组对郑州经贸职业学院的学生进行了随机抽样问卷调查,调查包括课程认知、教学评价、课堂参与、教学介体几个方面。针对存在的主要问题,提出加强郑州经贸职业学院德育课教学必须激发学生兴趣、尊重学生及保持教学主体的平等关系、优化教学内容、改进教学方法和改革考核方式等建议,以增强郑州经贸职业学院德育课程的实效性。
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文献信息
篇名 高职院校德育课程教学现状调查与分析
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 德育课程 教学 实效性 调查 分析
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁田园 5 1 1.0 1.0
2 刘会可 5 2 1.0 1.0
传播情况
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2007(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德育课程
教学
实效性
调查
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
总被引数(次)
0
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