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摘要:
教学中,教师应把学习的主动权还给学生,让学生成为课堂的主人.教师要通过关注备课环节、激发学习兴趣、改变学习方式、教予学生学习方法、致力学生发展五个方面,使以生为本教育理念下的课堂教学充满生命活力.
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内容分析
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文献信息
篇名 论以生为本的语文教学课堂
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 关注备课 激发兴趣 改变方式 教予方法 致力发展
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 5054字 语种 中文
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关注备课
激发兴趣
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