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摘要:
本文探讨高校教师如何用心成为智慧型班主任:用“细心”去关注学生;用“耐心”去感化学生;用“恒心”去服务学生;用“关心”去体谅学生;用“爱心”去对待学生;用“公心”和“诚心”去平衡学生;用“信心”去培养学生.
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文献信息
篇名 用心实践做一个智慧型班主任
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 智慧型班主任 用心 实践
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 高效管理
研究方向 页码范围 132,122
页数 2页 分类号
字数 2586字 语种 中文
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智慧型班主任
用心
实践
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