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摘要:
多媒体技术作为一种先进的教学手段,具有传统教学手段无法比拟的优点。本文就如何巧借多媒体提高物理实验教学水平,优化物理实验教学,帮助教师更好地完成教学任务,使学生高效地获取物理知识进行了探讨。
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文献信息
篇名 巧借多媒体技术之魅力 提升物理实验教学水平
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 提升 物理实验 教学水平
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
提升
物理实验
教学水平
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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