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摘要:
新课程标准要求高中政治课的教学方式必须创新,构建开放式的教学环境,极大地调动学生的主观能动性,激发学生学习政治的热情,注重学生在教学活动中的主体地位.做到教学内容生活化,教学过程多样化,作业和评价多元化,使高中政治课提高教学效果,更加贴近学生.
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新课标下高中政治的创新教学漫谈
创新教学
主动性
作业功效
新课标背景下高中政治课高效教学模式的探索关键要点
新课标
高中政治
高效教学模式
探索
对高中政治课教学模式创新的探讨
高中政治
教学模式
创新
探究式
生活化
实践性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论新课标下高中政治课教学方式的创新
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 新课标 高中政治 生活化 多元化
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 政史地教学
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 1559字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中政治
生活化
多元化
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期刊影响力
教师博览(科研版)
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