谈初中历史教学中多媒体的运用

• 作者: 吉鹏宵
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 工学
• 关键词: 初中历史 教学 多媒体 运用
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（6）
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

多媒体把文字、图片、视频、声音、动画等集于一体，具有不受时间、空间限制的再现性和运动变化的可控性、模拟性以及强大的交互功能。它契合了初中学生仍以形象思维为主的思维特征，让教学信息图文并茂、声像并举，有效地渲染课堂气氛，启迪了学生的思维，从而更好地激发学生学习历史的兴趣，有效提高课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉鹏宵		1	0	0.0	0.0