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摘要:
在政治课教学中,创设生活化情境教学,激发学生学习兴趣;设计生活化教学活动,促进学生学习热情;开展研究性学习,提高学生学习能力.高中政治课实施生活化教学,可提高课堂教学质量,让政治课堂焕发出生命的活力.
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课堂教学
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 思想政治课生活化教学的基本途径探索
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 高中思想政治课 生活化 教学
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治课
生活化
教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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