基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从“自主学习的基本特征”“培养大学生自主学习能力的方法”以及“健全大学生自主学习评价体制”三个方面,对大学生的自主学习问题进行了较为深入的探讨。
推荐文章
大学生英语自主学习能力的培养
英语自主学习
学习策略培训
实验研究
大学生英语自主学习能力的培养
英语自主学习
学习策略培训
实验研究
大学生英语自主学习能力的培养
英语
自主学习
培养策略
自我效能
大学生自主学习能力的培养对策探索
大学生
自主学习
学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生自主学习能力的培养与评价研究
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 自主学习 基本特征 方法 评价体制
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡桂红 河北省张家口学院初等教育系 11 7 1.0 2.0
2 赵春兰 河北省张家口学院初等教育系 2 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (35)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主学习
基本特征
方法
评价体制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
论文1v1指导