阅读教学中如何培养学生的创新思维与想象力

• 作者: 黄美玲
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 创新思维 语文阅读 想像力
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 270
• 字数: 3158字
• 语种: 中文

摘要

“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标.”《高中语文课程标准》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度”,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高度.想像是创新思维中最具活力的因素之一.美国的学者S·阿瑞提在《创造的秘密》一书中说言:“想像力是心灵的一种能力”,爱因斯坦认为:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步.并且是知识进化的源泉.”

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1	黄美玲		1	0	0.0	0.0