中国古典文献学课程教学的实践性研究

• 作者: 张三夕 高华平
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 《中国古典文献学》教材 启发式 实践教学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 35-38
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

“中国古典文献学”课程作为汉语言文学专业的基础理论选修课程,也是一门实践性很强的课程,为了充分发挥该课程的基础工具作用,古典文献学专业团队从教材选择、课堂教学方法、课外实践活动和毕业论文指导四个方面对该课程进行了实践性研究和改革,取得了一定成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高华平	华中师范大学文学院	70	233	9.0	11.0
2	张三夕	华中师范大学文学院	57	120	6.0	8.0