由2013年江苏高考作文谈高中作文教学的有效性

• 作者: 张卫星
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 江苏省 高考作文 有效性 高中 材料作文 高考语文 教学效率
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

2013年江苏省高考语文——＂探险者与蝴蝶＂的材料作文让人感受到课改的深入,均分在45分左右,得56分以上作文比例极低,又让我们感到作文教学效率之低,为什么学生应试考试的作文得不到高分呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卫星		12	2	1.0	1.0