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摘要:
培养自主学习的能力不仅能促使学生在数学学习中去自主探索、思考,更有利于学生今后的继续学习.本文结合教学实例,从培养积极情感、加强变式训练、重抓自学阅读、运用信息技术四方面论述了中职数学教学中学生自主学习能力的培养策略,以体现新课标要求“学生是学习的主人”的新观念.
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小学数学教学中学生自主学习能力的培养
数学
自主学习
能力
培养
对中职数学教学中培养学生自主学习能力的研究
中职数学
教学
培养自主学习能力
初中数学教学中学生自主学习能力的培养
初中数学
自主学习
能力培养
浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
新课程标准
小学数学
创新教学
学习兴趣
自主学习能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中职数学教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 中职数学 中职生 自主学习
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号 G633
字数 1890字 语种 中文
DOI
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1 赵汉芳 4 4 1.0 2.0
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节点文献
中职数学
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自主学习
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语数外学习(高中数学教学)
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chi
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