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摘要:
本文分析了电工电子专业主干课程中引入自主学习的重要性,从多个方面提出了如激发学习兴趣,建立和谐融洽的课堂气氛,培养良好的学习行为习惯等多种教师在引导学生进行自主学习时的做法.
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文献信息
篇名 电工电子课程教学中的自主学习能力培养
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 电工专业 主干课程 自主学习
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 1833字 语种 中文
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1 陈贤瑜 3 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电工专业
主干课程
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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