循证护理模式应用于本科护生的护理查房

• 作者: 应燕萍 曾进 李晓莉 黄高秀
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 循证护理 临床实践能力 护理
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 护理查房
• 页码范围: 1698-1700
• 页数: 3页
• 分类号: R471
• 语种: 中文

摘要

目的 通过对2009级40名本科护理实习生进行循证护理模式的护理查房,探讨一种提高护理实习生临床实践能力、临床思维能力的教学方法.方法 对2009级40名本科护理实习护生进行循证护理模式的护理查房,为实验组；2008级40名本科护理实习生实行常规护理查房的模式,为对照组.然后对两个年级的共40名本科护理实习生进行前后对照,比较两组护生理论考核成绩、护生电脑知识掌握、英语阅读能力、老师对护生的临床思维能力的评价、护生自我价值的满足感、患者对临床护理实习生满意度的差异性.结果 实验组的实习护生电脑知识掌握、英语阅读能力、老师对护生的临床思维能力的评价、护生自我价值的满足感、均优于对照组,差异有显著意义(P＜0.05)；护生理论考核成绩、患者对临床护理实习生满意度差异无显著意义(P＞0.05).结论 循证护理模式的护理查房是一种提高护理实习生临床实践能力的教学方法,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应燕萍	广西医科大学第一附属医院眼科	166	1303	18.0	29.0
2	曾进	广西医科大学第一附属医院眼科	12	127	6.0	11.0
3	李晓莉	广西医科大学第一附属医院眼科	11	119	6.0	10.0
4	黄高秀	广西医科大学第一附属医院眼科	6	56	3.0	6.0