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摘要:
校内实训是实践教学的一项重要环节,为了提高实训教学质量,系部构建了“五好”教学过程,通过对该教学过程的实施,取得了良好的实训效果,得到了学生和教师的一致认可.以工业机床线路实训为例,按照“五好”教学过程,组织:开辰学习型教学任务的实施.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “五好”教学过程在校内实训教学中的实施
来源期刊 装备制造技术 学科 教育
关键词 校内实训 实训效果 "五好"教学过程
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 经验与创新
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2335字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王记昌 河南工业职业技术学院机电工程系 20 31 3.0 3.0
2 李仁 河南工业职业技术学院机电工程系 16 13 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
校内实训
实训效果
"五好"教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
出版文献量(篇)
14754
总下载数(次)
37
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