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摘要:
“任务驱动”教学能培养学生学习的主动性、创造性以及学生分析问题和解决问题的能力,适合于“汽车保险与理赔”这门技术应用性很强的课程教学,从而能够使学生更好地掌握从事汽车保险与理赔等相关工作的职业技能.
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教学模式
校企合作
任务驱动教学法在护理教学中的应用
任务驱动
护理教育
教学法
任务驱动教学法在护理教学中的应用现状
任务驱动教学法
护理教学
护理学
综述
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “任务驱动”教学法在“汽车保险与理赔”中的应用
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 任务驱动教学 汽车保险 理赔
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.04.063
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动教学
汽车保险
理赔
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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