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摘要:
随着经济的快速发展以及少数民族地区对外贸易范围的逐渐扩大,英语的作用也越来越受到重视。本文针对伊犁师范学院少数民族班的大学英语教学,提出立体化教学模式的重要性。力求从新的视角解决教学中出现的问题,提高少数民族学生对英语学习的兴趣。
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立体化教学法
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信息化背景
大学英语
视听说
多维'立体化'
教学模式
大学英语教学中翻译教学的重要性
翻译教学
大学英语
应用能力
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民族预科
大学英语教学
课堂气氛
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈立体化教学观在民族班大学英语教学中的重要性——以伊犁地区为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 立体化教学 民族班 大学英语
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张天慧 赤峰学院大学外语教学部 18 10 2.0 2.0
2 王晓芳 伊犁师范学院外语系 11 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
立体化教学
民族班
大学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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