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摘要:
聋生在数学学习中,理解、掌握和运用数学手语,不仅决定其学习效率和效果,而且直接关系着其数学思维的发展.因此,有必要按照科学合理的原则构建适合聋生自身特点的聋人数学语言系统即数学手语系统.本文就数学手语的作用、编制数学手语的原则、数学手语表述的基本方法及表述的特点进行了初步探讨.
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文献信息
篇名 数学手语的编制原则初探
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 聋生 数学 数学手语
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 分类号 G642
字数 1435字 语种 中文
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1 苑力 北京联合大学基础部 7 9 1.0 3.0
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数学
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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