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摘要:
高职英语作为我国英语教学的重要部分,它的教学质量与创新手法以及教学设计的运用显得十分的必要。经过多年的发展,高职英语的教学已经探索出了一条新的道路,并初步获得了成功,但是在诸多方面还存在着许多的不足。下面我们将分析高职英语的教学设计面临的问题,探讨解决问题的合理化建议。
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高职教育
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职业英语
转型
衔接
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改革
高职
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议高职英语教学设计与分析
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高职英语 教学设计 现状分析 建议
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴薇 18 2 1.0 1.0
2 邓丽 12 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (4)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2004(1)
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2007(1)
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2013(1)
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  • 二级参考文献(0)
2013(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
教学设计
现状分析
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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11212
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