高效课堂拼音教学探究

• 作者: 王文萍
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 拼音教学 高效课堂 兴趣 新意
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 2408字
• 语种: 中文

摘要

汉语拼音在学生认读生字,独立识字上是一个重要的工具,但汉语拼音的教学相对抽象和枯燥,对刚入学的儿童来说,要掌握这一工具是有一定难度的.教者如果能在教学中增加兴趣、增添新意,就会使拼音教学更高效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文萍		3	0	0.0	0.0