非英语专业大专英语教学探讨——以酒店管理系大专班教学实践为例

• 作者: 唐瑕苓
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 教学计划 专业英语 任务教学 学习能力
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

作为非英语专业的英语课程设置至少分为专业英语和综合英语两种。综合英语是一门通识课程,在培养和提高学生综合运用语言的技能之外,尝试培养学生英语思维习惯、跨文化交际能力,塑造其人文精神;专业英语则通常强调专门用途英语的学习（English for special purpose）,更加注重学生的英语实际运用能力和职业能力的培养。为更好地发挥专业英语在培养创新型应用人才中的积极作用,教师在教学中应采用符合现代教育理念的任务型教学法,在教学方法和教学设计上有所创新。