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摘要:
随着我国经济社会的发展,英语已经成为人们必备的一项工具,这对高等职业院校公共英语教学提出了诸多挑战。把管理学中的绩效管理理论引入英语课堂教学,通过激励与惩罚手段来提高公共英语教学的质量,进而激发学生学习的积极性,以提高学生的英语水平。
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文献信息
篇名 从管理角度谈民办高职高专公共英语课堂教学改革新思路
来源期刊 劳动保障世界 学科 文学
关键词 民办高职 教学管理 公共英语 绩效管理
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
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劳动保障世界
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1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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