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摘要:
大学英语作为大学课程中的基础学科,旨在培养学生的语言综合运用能力,为将来的工作和生活奠定一定的基础。怎样才能更好地发挥语言综合运用能力呢?实践证明情感态度是积极重要的因素。本文从情感教育对于大学英语课程教学的重要性入手,来探讨在大学英语教学过程中如何运用情感教育来达到实际效果。
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情感教育
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情感教育
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情感教育在小学英语教学中的运用
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核心素养
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 论情感教育在大学英语教学中的运用及效果
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 情感教育 大学英语教学 运用
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 H319
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情感教育
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英语广场:学术研究
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