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摘要:
孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。俗话说:“兴趣是最好的老师”。可见兴趣是做事成功的前提,也是激发学习热情的内在动力。所以,教育要以激发学生的学习兴趣为出发点,课堂教学更是如此,应实施趣味化教学。这样,我们的教学才会收到事半功倍的效果。
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文献信息
篇名 浅谈卫生中职语文课堂趣味教学
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 趣味教学 语文课堂 好之者不如乐之者 中职 卫生 趣味化教学 学习热情 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G632
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐丽云 12 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
趣味教学
语文课堂
好之者不如乐之者
中职
卫生
趣味化教学
学习热情
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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