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摘要:
本文通过对中学数学的问题设计与呈现方式进行探讨,以求激发学生的求知欲与积极性,对我国的素质教育提出自己的相关意见与建议。
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文献信息
篇名 中学数学的问题设计与呈现方式
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 素质教育 数学教学 思维方式
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 【职业教育】Occupation Education
研究方向 页码范围 165-165,167
页数 2页 分类号 G633.6
字数 1480字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张德山 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
数学教学
思维方式
研究起点
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中外企业家
旬刊
1000-8772
23-1025/F
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2-287
1984
chi
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