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重视基础拓展能力合作讨论自主交流
重视基础拓展能力合作讨论自主交流
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摘要：
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作文教学中自主交流与合作模式的初探
作文教学
自主
交流
合作
模式
培养学生自主探究、合作交流的意识
自主探究
合作交流
学习氛围
中学生合作交流能力的培养策略研究
新课程
中学生
数学交流
能力培养策略
重视培养学生的自主学习能力
学习兴趣
自主学习环境
创新精神
实践能力
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 重视基础拓展能力合作讨论自主交流 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化(教与学) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 42 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 1986字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
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