浅谈小学语文小组合作中的有效交流

• 作者: 潘海萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 合作学习 有效交流
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 问题研究1
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制的不断改革,自主学习、小组合作学习逐渐成为新课程理念下新的学习方式.以问题为核心,在自主学习的基础上,在小组中交流探讨.合作学习不仅为学生提供了一个宽松愉悦的学习环境,让学生充分地表达自己的观点和看法,还能让学生在教师的组织与领导下一起参加讨论交流,取长补短.就小学语文小组合作有效交流存在的问题以及如何进行小组交流及其意义展开了论述,希望能起到抛砖引玉的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘海萍		1	0	0.0	0.0