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中职机械基础教学中一体化教学模式的应用
中职教育
机械基础
一体化教学
教学模式
高职可编程控制器原理及应用课程“教学做”一体化教学的探讨
可编程控制器原理及应用
“教学做”一体化
职业技能
教育质量
《制药化工过程及设备》一体化教学初探
制药化工
一体化教学
课程目标
教学效果
脑卒中一体化诊疗模式的探索与构建
脑血管病
诊疗模式
学科融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 化工原理课程中一体化教学的研究与探讨
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 教育
关键词 化工原理课 一体化教学 研讨
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102,119
页数 2页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程相林 河南省郑州大学化工与能源学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理课
一体化教学
研讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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