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从MOOC看网络公开课
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摘要：
由美国名校联手的大型网络公开课MOOC自提出以来，引发了人们对网络公开课的热烈讨论。这为我国网络公开课的研究提供了可资对比和借鉴的案例，带来了新的机遇和挑战。
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
网络公开课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费电子
主办单位：
中国电子商会
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-7712
CN：
11-5879/TM
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-224
创刊时间：
2003
语种：
chi
出版文献量（篇）
15286
总下载数（次）
35
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