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摘要:
在数字移动终端和无线网络技术飞速发展的今天,电子书包项目的推广正在加速.与之相伴随的将是学生学习方式的明显变化.随着教育信息化的发展,教师理解电子书包的概念和内涵,掌握其特点及其对高中英语学习方式的影响,可以更好地为高中英语课堂教学服务.
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内容分析
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文献信息
篇名 电子书包对高中英语学习方式影响的展望
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 电子书包 教育信息化 学习方式 高中英语教学
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G431
字数 语种 中文
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1 鲁宗钢 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子书包
教育信息化
学习方式
高中英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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