多媒体环境下大学英语过程写作教学法探索

• 作者: 钟云霞
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 多媒体环境 大学英语 过程写作教学 模式探索
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 字数: 3633字
• 语种: 中文

摘要

过程写作法的优点在于帮助学习者控制写作过程中的认知策略,多媒体教学法的优点在于实现资源共享,提高学生的自主学习能力.过程写作教学法在多媒体环境下的大学英语教学中可以广泛应用于写前阶段、写作阶段和评价阶段,同时注重同伴的修改作用与教师的角色转换,努力克服过程写作教学法在实践中出现的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟云霞		9	6	2.0	2.0