作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文探讨高校教师如何用心成为智慧型班主任:用“细心”去关注学生;用“耐心”去感化学生;用“恒心”去服务学生;用“关心”去体谅学生;用“爱心”去对待学生;用“公心”和“诚心”去平衡学生;用“信心”去培养学生。
推荐文章
班主任工作经验交流 ——做一个智慧的班主任
班主任
学生
智慧
班级管理工作
有智慧的爱,教育才能长青 ——做一个阳光智慧型的班主任
小学班主任
智慧理性
创新实践
家校合力
做一个“无为”的班主任
班主任
无为
目标
信念
责任
团队
欣赏
班集体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用心实践做一个智慧型班主任
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 智慧型班主任 用心 实践
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊佳 11 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
智慧型班主任
用心
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导