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摘要:
综合实验是实验教学改革的载体,通过综合实验的开展,可极大地促进实验教学水平的提高,促进高水平实验室建设的发展.以数字电压表为例,讨论为什么以及怎样将综合实验引入课堂,通过整个综合实验的完成,使得学生对所学知识运用得更加灵活,充分调动学生学习的主动性、创造性,提高学生学习的兴趣,并为高等院校实验教学改革的开展,提供了实践指导依据.
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文献信息
篇名 浅谈综合实验在非电类卓越工程师能力培养中的作用
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 卓越课程 综合实验 实验教学 数字电压表
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.08.048
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研究主题发展历程
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卓越课程
综合实验
实验教学
数字电压表
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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