多媒体辅助大学英语阅读教学的探讨

• 作者: 孙琳
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 辅助教学 大学英语 阅读课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

大学英语阅读课堂教学存在着教材内容陈旧、脱离学生实际、学习过程乏味等问题。改革的方向是以多媒体辅助阅读教学，构建新的教学模式，可以实现以阅读为中心的仿真交际，提高学生的学习兴趣和语言运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙琳	吉首大学国际交流与公共外语教学部	11	35	3.0	5.0